Інтегрований тиждень «Активний відпочинок» в 1-4 класах

Пізнавально та цікаво  пройшов інтегрований тиждень «Активний відпочинок» в початковій школі.

На уроках у 1-А класі (вчитель: Шошина К. С.) протягом тижня учні   активно та здорово відпочивали, що сприяло їх фізичному та ментальному здоров’ю, а також діти поширили  знання про різноманітні види активного відпочинку.   https://youtu.be/Ucmjue9GY-I?si=9EB9zTxKeACa2-pZ

В 1-Б класі (вчитель: Ворона Ю. І.) протягом тижня проходив челендж під назвою «Поліпшую своє здоров’я». Щодня діти виконували певні завдання, спрямовані на покращення фізичного та ментального здоров’я, такі як ранкова зарядка, участь у спортивних іграх, прогулянки на свіжому повітрі. https://youtu.be/8XA2PVifQl0

В учнів 2-А (вчитель: Самофал В. В.) протягом тижня на кожному уроці була інтеграція тижня із навчальними предметами.  Один серед них математика. На уроці математики діти розв’язували задачу про похід до музею як вид активного відпочинку. Це дозволило поєднати математичні навички з розумінням важливості активного проведення часу.

Цікаво та пізнавально пройшов тиждень «Активний відпочинок» в 2-Б класі (вчитель: Мазнюк Т. Ф.). Діти із задоволенням виконували улюблені руханки, грали в рухливі ігри, ділилися улюбленими активностями вдома та на природі разом з родиною та друзями. Розповідали про свої спортивні вподобання та перемоги! https://www.youtube.com/watch?v=M3WRFRiNWLQ

Учні 3-А (вчитель: Тимченко А. А.) на уроках образотворчого мистецтва напередодні Великодня діти створювали крашанки за шаблонами. Також був організований пошук крашанок на території закладу, а знайдені крашанки використовувалися для прикрашання великоднього дерева. Це додало творчого елементу до тижня активного відпочинку. https://www.youtube.com/watch?v=Nd0niCWy9xw

Учні 3-Б (вчитель: Щербак Г. Т.) . протягом тижня проводили ігри на перервах, зарядка на свіжому повітрі, прогулянки шкільним майданчиком Щоб заохотити дітей бути активними, на перервах були організовані різні ігри та конкурси. Діти мали можливість брати участь у рухливих іграх, грати із м’ячем, стрибати на скакалці тощо. Також учні брали участь у спільній зарядці на свіжому повітрі та прогулянках по шкільному майданчику. Ці активності сприяли покращенню настрою та енергійності дітей.  https://drive.google.com/file/d/1gdeGp8iFzeneokb5Iyq4vF1N9aCcztKC/view

Протягом тижня учні 4-А  (вчитель: Макуха О.О.) дізнавались багато нового, цікавого та корисного. У середині тижня діти створили фотоколаж, де зібрали фотографії зі своїх активностей. Це стало своєрідним підсумком проведених заходів та дозволило учням поділитися своїм досвідом один з одним.

Учні Для учнів 4-Б класу (вчитель: Коваль Д. Л.) активний відпочинок не тільки дозволяє підтримувати організм в тонусі, а й зміцнює здоров’я, чого ми і прагнемо. Гратися з друзями або знайомими в спортивні ігри набагато приємніше, ніж поодинці займатися спортом. А раз приємніше, то і корисніше бо рух – це життя. https://youtu.be/6mWMLMoDELI?si=5wf5LuBm_lN-LA9s

Учні 2-4 класів на уроках української мови та інформатики під керівництвом учителя Міщенко Наталії Віталіївни навчились розпізнавати активний та пасивний відпочинок, познайомились із активним відпочинком у нашому місті, грали в інтерактивні ігри на дану тему та  активно відпочивали на уроках під час фізкультхвилинок. https://youtu.be/YsqV7txq0sc

Тиждень активного відпочинку пройшов успішно та залишив багато позитивних вражень. Учні були залучені до різноманітних активностей, що сприяло їх фізичному розвитку, творчості та загальному підвищенню настрою. Діти дізналися про різні види активного відпочинку та їх користь, а також мали можливість виявити свої таланти у творчих завданнях.

 

Gradient

Виникли питання?

Не соромтесь зв’язатися з нами, зателефонувавши або написавши нам електронного листа