Креативно та пізнавально пройшов тиждень “Мистецтва” у школі з 22 по 26 квітня. Кожен з викладачів під різним кутом зору відкрили велич творчості та талантів людства. Мистецтво є Божим даром, яким наділена кожна людина. Кожен з нас – митець. Наше завдання – відшукати в собі ту Божу іскорку, розпалити з неї велике вогнище та зігріти людей полум’ям добра та радості, наділивши їх при цьому позитивною енергією.
Тиждень мистецтва в 1-А класі почали з розгадування ребусу, щоб дізнатися тему, яку будуть досліджувати. Діти дізналися про види мистецтва та спробували визначити їх під час виконання інтерактивної вправи. Для поповнення словникового запасу діти створили стіну слів. Також діти узнали про періоди історичного розвитку мистецтва. Подорожуючи світом мистецтва діти знайомилися із світовими шедеврами культури. А коли повернулися додому в Україну дізналися про 7 чудес нашої країни.
https://www.youtube.com/watch?v=7KnSP6mmLPk
Діти в 2-Б класі розширили свої знання про види та жанри мистецтва, здійснили віртуальну подорож в минуле та прослідкували за розвитком мистецтв в різні часи та в різних країнах.Спробували себе в ролі музикантів та диригентів, співаків та художніх редакторів. В ігровій формі перевірили свої музичні здібності; дізналися більше про вподобання та мистецькі таланти один одного.
Основною метою тижня в 3-А класі було ознайомлення учнів з різними видами мистецтва, розвиток їхньої творчості, а також заохочення інтересу до музики, живопису та інших мистецьких форм.
Тиждень розпочався з короткого відео, що знайомило учнів з основними періодами в історії мистецтва: від стародавніх часів до сучасності. Учні дізналися про важливі етапи розвитку мистецтва, познайомилися з відомими художниками та їхніми творами.
На уроці української мови було організовано віртуальну подорож до музею мініатюр у Києві. Учні переглянули різні експонати та обговорили свої враження. Вчитель провів дискусію, яка допомогла дітям зрозуміти значення кожного експонату та його місце в мистецтві. На уроці математики познайомилися з американською художницею Сієною Моріс та її картинами, що є нагромадженням цифр від 1 до 12. Також учні слухали різні народні пісні та намагалися визначити їх жанр. Це дозволило їм дізнатися більше про народну музику та її різноманітність. Пізніше в цей же день була проведена музична вікторина, де учні відгадували інструменти за їх звучанням. Це було не лише пізнавально, але й весело, оскільки деякі інструменти були новими для дітей. Четвер був присвячений різним технікам малювання. Учні працювали з аквареллю, пастеллю, крейдою та створювали колажі. Вони також дізналися про витинанку – техніку створення візерунків шляхом вирізання паперу. Вчитель провів майстер-клас, а потім учні створювали власні витинанки, демонструючи свою креативність та увагу до деталей. Після цього було організовано виставку, де учні презентували свої роботи, створені протягом тижня. Учні розповідали про свої твори, ділилися враженнями та радістю від досягнутих результатів. Тиждень мистецтва пройшов успішно, діти отримали багато позитивних емоцій та знань. Вони змогли проявити свою творчість, дізнатися нове про різні види мистецтва та працювати в команді. Вчителі та батьки також були задоволені результатами заходу.
Протягом тижня учні 4-А віртуально подорожували Україною, знайомились з різновидами стародавнього українського народного мистецтва. Захоплюючими для них виявились відвідування єдиного в Україні музею української витинанки в Могилів-Подільському, відомого на всю Україну нічного базару витинанок в Коломиї та унікального селища Решетилівки на Полтавщині – центра ткацтва, килимарства та вишивки.
Четверокласники були вражені особливою технікою решетилівських килимів ручної роботи, величезними паперовими фіранками в техніці витинанки та різноманітністю українських вишиванок. Із задоволенням долучились до виготовлення витинанок «Дерево життя» та до плетіння килимків з різнокольорових смужок. Дійшли висновку, що будь-яке мистецтво потребує не тільки уяви та фантазії, а й наполегливої щоденної клопіткої роботи.
На Інтегрованому тижні з мистецтва в 4-Б класі на ранкових зустрічах учні познайомились з різними видами мистецтва. Віртуально побували на Вінниччині в музеї Витинанки ,навчились робити оригамі .Познайомились із Петриківським розписом: де знаходиться музей Петриківського розпису і де використовують Петриківський розпис. Дізнались, що вишиванка – це символ краси і здоров’я, а також є оберегом для людини. https://youtu.be/WDMGHgOYsBo
Учні 2-4 класів під керівництвом вчителя Міщенко Наталії Віталіївни на уроках української мови та інформатики дізнались інформацію про мистецтво та його види, спробували виконати музично-ритмічні вправи із різними предметами.
На заняттях ЛФК у молодшій школі (Мальована О.В) розглянули взаємозв’язок мистецтва та спорту на прикладі талісманів Олімпійських ігор.
